我上初中了作文,我上初中了作文提纲

admin2022-08-19 01:06:31指南6

《我上初中啦》作文600字?

《我上初中了》

写作思路:通过描写初中生活中各种的点点滴滴,对比小学时候的轻松,写出自己的感受。

上了初中,学校生活可谓是处处布满着“不一样”。不一样的环境,不一样的作业量,不一样的压力……

寄宿制教育无疑是提高成绩的好方法。可在我身上,就显得格格不入。曾经在意细节的我,现在是处处随便。有时候体育课结束,我的发型一团糟,我也却不以为然,一门心思想着下节课;有时候去个洗手间,手上都要拿着当天学的单词记录本;我以前的脸都是光泽发亮,现在已经成功变成了妈妈口中的“黄脸婆”……要换作小学注意细节的我,早就崩溃了吧!

初中的作业量也是一下子增长了许多。一张张试卷,一份份练习,都那么枯燥。每天都感觉时间不够用,真的恨不得晚上躲在寝室里偷偷写呢。

随着中学作文生活的深入,增多的不仅仅是作业量,我们的精神压力也变大了。“一分拉你20名”,这一点儿都不夸张。考试时,我们小心翼翼地做着题,生怕这里那里粗心了。在班里,竞争激烈得让我们心神不定。期末考试前,我们挑好了竞争对手,就好比下军棋似的,总想赢了对手,然后希望自己的“头衔”前一点再前一点。

小学,我盼望着下课玩,玩得满头大汗;现在我盼望着星期五回家,然后能好好睡上一觉。以前上课,几乎嘻嘻哈哈;现在每一天的课,沉闷没有任何生气。共处的同学,以前是打打闹闹,现在都像在平行的世界里两条平行线……

当我还没有从小学毕业了的悲痛中缓过来,初中不一样的生活就逼得我无法呼吸。

600字的作文《我上初中了》

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,时间过去了,却永远不再回来了。

阳光似箭,日月如梭。转眼间,我告别了充满稚趣的童年。如今,我步入了中学的阶梯,这是我人生中的又一个新的起点,又一座里程碑。

时间如流沙,每一分一秒都再流动着,光阴似箭,这不连我这个十岁的小不点,也要踏上初中的门槛,成了一名中学生,从此我的生活不在干枯。乏味会变得精彩。刺激,从此我的学习是一道美味的佳肴,散发出动人的芳香,让我陶醉在这动人的芳香里。 来自:作文大全 初中对于我来说,不是意味着,我的成功,而是意味着我要在这新起点上要更加努力更加坚强,要创造一个属于我自己的世界,我还要在我成功的记录本里翻开崭新 的一篇,添上崭新的一笔。虽然我知道在未来的学习生活中会有许多学习的酸.甜.苦.辣等着我去品尝,有许多泪水与欢笑等着我去伴随,但我相信再未来的学习生活中我发挥出我的本领,多品尝甜味,用甜去换取酸苦辣,也要用欢笑换取泪水。无论未来有多渺茫,我也会发挥出我不怕苦不怕累的精神,因为我听见成功在呼唤我,无限美好的出光在召唤我,我相信有朝一日,我会用最纯正的英语和最标准的国语,告诉我的祖国。我的家人。我的老师。我的同学。“我成功了!” 我踏上了初中的门槛,也走起这条坎坷的路,今后,我会用我的汗水和智慧提门槛

刷上一面彩光,也把这条路铺染的更加美好。

当我跨过中学门槛的第一不时,觉得一切竟是那样的陌生,陌生的教室,陌生的宿舍,陌生的老师…但是,我仍旧很激动,有一种说不出的快乐,更有一种幸福的感觉。

之所以激动,是因为我长大了。以后属于我的节日不再是“六?一”儿童节,而是“五?四”青年节了,以后我的胸前不再是鲜艳的红领巾,而是一枚小巧的徽章。这变化使我强烈地感受到;我在成长!

之所以快乐,是因为我能在这陌生的环境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是,我要与许多陌生的同龄人在一起组成一个新的班级,在那里,会云集各类高手,特别是学习上,应该是高手如林吧。因此,我要在华山论剑,我要与一流高手过招,并与其争锋。我对自己有信心。我一定要很快地融入这个大家庭中,与我未曾谋面的兄弟姐妹和睦相处,共同学习,共同切磋,共同进步!

之所以幸福,是因为这所中学的环境与条件非常好。看,教学楼高大的教学楼,宽敞明亮的教室,现代化的教学设备,公寓般的宿舍楼……雪白的墙漆与面砖在太阴的照射下习习生光,显得格外整洁,明朗。跑道周围绿树成荫,宽大操场的四周被造型各异的花坛所镶嵌着。这么美的环境,这么好的条件,能在这样的学校就读,谁说不是一件幸福的事呢?

这里是我的中学校园,一个人才辈出的地方,一个成功者的摇篮,一片让小树长成栋梁的沃土。虽然我是一颗小树,但我将深深的扎根在这沃土中,尽情吸收丰富的知识营养,尽情的享受和暖的阳光,尽情沐浴甘甜的雨露……

“会当临绝顶,一览众山小”,“欲穷千里目,更上一层楼”,展望未来,我豪情满怀,信心百倍,我相信,三年后……六年后……十年后…….一座座里程碑就这样竖起,一幅幅壮锦就铺在我的眼前。

怎样写初一600字作文《我上初中了》

时光飞逝,转眼间我上初一了,在这个人生的此时此刻,我绝不能马虎;得抓紧时间好好学习。

在初一学习压力可真够大的,光是军训时老师布置的作业就让我感触颇为深刻。我明白,我已经不是小学生了而是崭新的以为初中生。我有比以前更大的责任,也要比以前更加艰苦,所以我要好好学习,天天向上。打败一切的困难。我从中感受到初中生活的苦。初中这个新环境还真是令我头晕目眩,这么大的学校,搞得我连包干区都找不着,还得红着脸去问老师,更尴尬的是还得让同学陪我去,这心里的滋味可真是不好受啊!到了包干区,也无处不体现着初中生活与小学的区别,初中的包干区大的让我吃惊(就像小学的1/4操场那么大)脏的犹如“年久失修”一般,让我无语。而小学却比较简单,不大,很快就能打扫好。这是何等的比例啊!我感受到初中生活的酸。强大军训,我们在烈日之下接受纯阳的洗礼,汗水如泉水般悄然落下,火辣辣的太阳还不给一丝情面,我们还与倾盆大雨PK毅力看谁先顶不住可这过程又是如何的火辣啊者与小学生活不也是一种差异吗?学英语是,背着一个个音标确实苦不堪言,可是过后你在背单词时你会奇怪的发现咦?怎么回事?怎么可以那么好背呢?一下就拼出来此时便是你收获胜利果实的时候了,你肯定是非常开心的了。

我上初中了作文(激动、兴奋感受、期盼

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

《我上初中啦》作文600字

如下:

像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了。

记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。

我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!

在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。

我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体。”不错,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率。

最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然。还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中三年,一眨眼的功夫,它将似流水般滑过,相信自己!勇攀高峰!我一定能行!

《我上初中了》作文500字

思路:根据题目我上初中了展开,并结合具体的情况加以说明。

我们都是在一次又一次的磨练中成长,困难其实也是成长路途中的铺路石,只有战胜困难,走出逆境,从中吸取经验,得到锻炼,才能有所成长。

上初中后的体育课课程中,有一部分为垫上运动,其中有一个动作——“前滚翻“,我一直完成不了。

从小我就有一个不好的习惯,对于新知识新事物,感兴趣的能够很快学成,有些东西则一直学不好,例如打羽毛球,骑自行车等,别人费尽心思地教我,我也学不好。

这一次也一样,前两节课,因为很多同学都还不会,我也就蒙混过关了,可是到了后面,滥竽充数的我就无法再掩饰了。

同学们纷纷给我做示范,老师也反复地指导,可是我仍然有着一种莫名的心理压力,导致我没有勇气去做。看着和我一组的同伴为我担忧的神情,我也十分内疚,仿佛陷入了逆境中,不知所措。

我知道这和小学时的训练不一样,终究是逃不过的。距离垫上运动的考试还有一天,那是最后一节练习课上,同伴依然执着地要教会我,信心十足地对我说:“加油,我相信你一定可以的!”看着她坚定的眼神,我告诉自己,不可以逃避,我应该学会克服心理障碍,不能辜负了同伴的付出。

起初,自然还是失败,后来同伴硬是把我翻了过去,几次以后,我渐渐感觉好像容易了不少。我牢记着要点,在同伴的帮助下练习。

突然,同伴满是惊喜地喊道:“你终于可以了耶!”原来是我在不经意间,就在没有同伴的帮助下完成了“前滚翻”这个动作,我自己都感到不可思议。经过多次练习,我也顺利通过了那一次测试。

的确,只要勇于尝试,没有什么是做不到的。通过这一次的经历后,我长大了,明白了遇到困难如何克服心理的恐惧,解决困难。

记得松下幸之助说过:“逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不饶的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”

今后我要抱以这种不屈不饶的精神,在挫折和困难中锻炼自己,让自己从一次次生活的考验中汲取经验,并从中感悟,使自己的初中生活更加丰富多彩!

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